Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Felipa Garcia
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue las características tanto de cuentos como de poemas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Grado: 5º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Objetivo de aprendizaje (PDA): Distinguir las características tanto de cuentos como de poemas.
Integración interdisciplinar: Atender al problema de la desintegración familiar y su repercusión en el aprendizaje de los alumnos.
Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema
- Presentación del objetivo de aprendizaje y de la problemática de la desintegración familiar.
- Realización de una actividad de integración grupal para fomentar la inclusión y el trabajo en equipo.
- Explicación de las características generales de cuentos y poemas.
- Lectura en voz alta de un cuento corto y análisis de sus elementos principales.
- Reflexión sobre cómo los cuentos y poemas pueden ayudar a los alumnos a enfrentar situaciones difíciles en su entorno familiar.
Sesión 2: Análisis de cuentos
- Recordatorio de las características generales de los cuentos.
- Presentación de diferentes cuentos que aborden temáticas relacionadas con la desintegración familiar.
- Lectura individual de los cuentos y realización de un análisis en grupo sobre los personajes, el conflicto y la moraleja o mensaje del cuento.
- Debate sobre cómo los cuentos pueden servir como herramienta de reflexión y aprendizaje ante la desintegración familiar.
Sesión 3: Análisis de poemas
- Recordatorio de las características generales de los poemas.
- Presentación de diferentes poemas que aborden temáticas relacionadas con la desintegración familiar.
- Lectura en voz alta de los poem