Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Thalia Reyes- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Objetivo: Identificar actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas, registrarlas y clasificarlas como positivas o negativas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Objetivo específico: Introducir el tema del impacto de las actividades humanas en el entorno natural.
Actividad:
- Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre las actividades que realizan los alumnos en su día a día.
- Presentar imágenes o videos que muestren el impacto de estas actividades en el entorno natural.
- Realizar una discusión grupal sobre las consecuencias positivas y negativas de estas actividades.
Sesión 2 (45 minutos)
Objetivo específico: Identificar actividades personales que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas.
Actividad:
- Pedir a los alumnos que realicen una lista de las actividades que realizan a diario y que piensen en cómo pueden afectar al entorno natural y a su salud.
- Realizar una actividad de investigación en grupos pequeños, donde los alumnos indaguen sobre el impacto de una de las actividades identificadas y presenten sus hallazgos al resto de la clase.
Sesión 3 (45 minutos)
Objetivo específico: Identificar actividades familiares que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas.
Actividad:
- Pedir a los alumnos que realicen una entrevista a un miembro de su familia para conocer las actividades que realizan y cómo pueden afectar al entorno natural y a la salud.
- Realizar una activi