La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia, en un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º:

Tema: La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia, en un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.

Objetivo (PDA): Se da cuenta y acepta que las familias son diversas y distintas entre sí, y que esto favorece la convivencia en un entorno de inclusión y respeto.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre la diversidad en las familias.


• Lectura de un cuento o historia que muestre diferentes tipos de familias.


• Realización de una lluvia de palabras sobre los valores de inclusión y respeto.

Sesión 2:

• Introducción del problema "Descubrir gustos".


• Realización de una actividad en la que los alumnos dibujen y compartan sus gustos personales.


• Reflexión sobre cómo cada persona tiene diferentes gustos y cómo eso nos enriquece.

Sesión 3:

• Organización de grupos de trabajo.


• Realización de una investigación en la comunidad sobre diferentes tipos de familias.


• Elaboración de un collage o mural con imágenes representativas de las diversas familias encontradas.


• Presentación y exposición de los collages o murales.

Sesión 4:

• Realización de una actividad en la que los alumnos compartan anécdotas sobre convivencia en su entorno familiar.


• Reflexión sobre la importancia de respetar y valorar las diferencias en la convivencia familiar.


• Elaboración de un acróstico o poema sobre la convivencia en una sociedad diversa.

Sesión 5:

• Presentación de los acrósticos o poemas en forma de recital.


• Juego de roles en el que los alu