"Descubriendo la importancia de la alimentación a través de entrevistas con personas de la comunidad"

Plan de clase

Título de la clase: "Descubriendo la importancia de la alimentación a través de entrevistas con personas de la comunidad"

Grado: 3º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo de la clase (PDA):

• Reconocer las características de la entrevista y sus propósitos.

Problema a atender: La alimentación como medio para estar saludable.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Introducción a la importancia de la alimentación para la salud.


• Presentación de diferentes tipos de entrevistas y sus características.


• Actividad: Los alumnos realizarán una entrevista en parejas, en la que se preguntarán mutuamente sobre sus hábitos alimenticios.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación sobre las entrevistas realizadas.


• Exposición de los resultados de las entrevistas en pareja.


• Presentación de la diversidad de temas que pueden abordarse en una entrevista.


• Actividad: Los alumnos, en grupos pequeños, seleccionarán un tema relacionado con la alimentación y elaborarán una lista de preguntas para realizar una entrevista a una persona de la comunidad.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación sobre los temas seleccionados y las preguntas elaboradas.


• Presentación de los propósitos de las entrevistas en relación con el problema de la alimentación y la salud.


• Actividad: Los alumnos, en grupos, realizarán las entrevistas a personas de la comunidad sobre el tema seleccionado previamente. Deberán tomar notas de las respuestas obtenidas.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterior y reflexión sobre las respues