Las tensiones en el siglo XX - Similitudes y diferencias entre las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial

Plan de clase

Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX - Similitudes y diferencias entre las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial

Objetivo: Establecer similitudes y diferencias entre las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Interdisciplinariedad: Incorporación de la problemática de diferencias y similitudes entre las guerras mundiales desde la perspectiva histórica, social y cultural.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de motivación, como la proyección de imágenes y videos relacionados con la Primera y la Segunda Guerra Mundial.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles son las diferencias y similitudes entre la Primera y la Segunda Guerra Mundial?

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación breve sobre las causas y desarrollo de la Primera y la Segunda Guerra Mundial.


• División de la clase en grupos de trabajo (4 a 5 alumnos por grupo).


• Asignación de recursos para investigación (libros, internet, documentos históricos, etc.).


• Elaboración de preguntas de investigación por parte de cada grupo.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las preguntas de investigación elaboradas por los grupos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de conocer las diferencias y similitudes entre las guerras mundiales.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y del problema planteado.


• Presentación de los criterios de evaluación formativa para esta sesión.

Desarrollo (30 minutos):

• Cada grupo investigará y recopilará información sobre las consecuencias políticas, económicas y sociales de la Primera Guerra M