Evaluación de sistemas tecnológicos - Aprendizaje servicio

jhonatan rosalio
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos - Aprendizaje servicio


Objetivo: Participar en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.


Problemática interdisciplinar: Los alumnos no saben de la inteligencia artificial y no saben crear un chatbot.


Metodología: Aprendizaje servicio


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Introducir a los alumnos en el concepto de inteligencia artificial y su importancia en la sociedad actual.

  • Actividad de sensibilización: Mostrar ejemplos de chatbots utilizados en diferentes ámbitos y discutir su eficiencia y utilidad.


Desarrollo:



  • Explicar los conceptos básicos de la inteligencia artificial y los chatbots.

  • Realizar una actividad práctica de creación de un chatbot básico utilizando una plataforma en línea.

  • Fomentar la participación y colaboración entre los alumnos para resolver posibles dudas y dificultades.


Cierre:



  • Reflexión guiada: Discutir las ventajas y desventajas de utilizar chatbots en diferentes contextos.

  • Establecer una conexión entre el tema de la clase y el enfoque sustentable, resaltando la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos desde una perspectiva ética y ambiental.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior: Repasar los conceptos básicos de inteligencia artificial y chatbots.

  • Presentación del objetivo de la sesión: Aprender a evaluar internamente los sistemas tecnológicos.


Desarrollo:



  • Explicar los criterios de evaluación interna de los sistemas tecnológicos, como la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.

  • Realizar una actividad práctica de evalua