Materiales, procesos técnicos y comunidad

Jose Luis GP
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación de la clase.

  • Presentación del tema: "La importancia de los materiales en nuestra comunidad y su relación con los procesos técnicos".


Desarrollo (30 minutos):



  • Breve exposición teórica sobre los diferentes tipos de materiales utilizados en nuestra comunidad y su origen.

  • Explicación de los procesos técnicos utilizados para transformar los materiales.

  • Actividad de investigación en grupos: Cada grupo elegirá un material utilizado comúnmente en la comunidad y realizará una investigación sobre su origen, transformación y características tecnológicas.


Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común: Cada grupo compartirá los resultados de su investigación.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar los materiales de manera eficiente y sustentable en nuestra comunidad.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Recordatorio del tema de la clase anterior.

  • Presentación del problema interdisciplinario: "La falta de técnicas locales para utilizar materiales de manera eficiente".


Desarrollo (30 minutos):



  • Exposición de diferentes técnicas locales para utilizar materiales de manera eficiente y sustentable.

  • Actividad práctica en grupos: Cada grupo deberá diseñar una propuesta de técnica local para utilizar un material específico de manera eficiente en la comunidad.


Cierre (10 minutos):



  • Presentación de las propuestas de técnica