Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Objetivo: Identificar y aplicar la jerarquía de operaciones y símbolos de agrupación al realizar cálculos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Representación algebraica de una sucesión con progresión aritmética de figuras y números para un esquema.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las operaciones matemáticas básicas y su jerarquía.


• Introducir el concepto de símbolos de agrupación y su importancia en los cálculos matemáticos.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Entregar a cada grupo una serie de ejercicios que incluyan operaciones matemáticas con diferentes niveles de dificultad y símbolos de agrupación.


• Los alumnos deberán resolver los ejercicios en grupo, discutiendo y aplicando la jerarquía de operaciones y los símbolos de agrupación.


• El profesor supervisará y brindará apoyo a los grupos durante el desarrollo de la actividad.

Cierre (10 minutos):

• Los grupos presentarán sus soluciones y explicarán el proceso seguido para resolver los ejercicios.


• El profesor aclarará dudas y reforzará los conceptos trabajados en la sesión.


• Dejar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repasar los conceptos trabajados en la sesión anterior.


• Introducir el tema de la representación algebraica de una sucesión con progresión aritmética de figuras y números para un esquema.


• Plantear un problema relacionado con la temática interdisciplinar,