Las tensiones en el siglo XX - Abordando la Revolución Rusa de 1917

Plan de clase

Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX - Abordando la Revolución Rusa de 1917

Objetivo: Abordar la Revolución Rusa de 1917 como un punto de ruptura en la historia de esta nación y del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática Interdisciplinar: No se tiene noción de los acontecimientos históricos desarrollados en otros lugares del mundo.

Enfoque: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y su relevancia en la historia mundial.


• Planteamiento de la problemática: No se tiene noción de los acontecimientos históricos desarrollados en otros lugares del mundo.


• Actividad de reflexión: Los alumnos deberán responder a la pregunta "¿Por qué es importante conocer los acontecimientos históricos de otros lugares del mundo?"

Fase de Desarrollo:

• Explicación del contexto histórico de la Revolución Rusa de 1917.


• Presentación de imágenes y testimonios relacionados con la Revolución Rusa.


• Actividad de investigación en grupos: Los alumnos deberán investigar sobre la Revolución Rusa y sus repercusiones en el mundo.

Fase de Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la Revolución Rusa como punto de ruptura en la historia.


• Tarea: Los alumnos deberán realizar una línea de tiempo con los acontecimientos históricos más relevantes del siglo XX.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Recordatorio de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de discusión: Los alumnos deberán debatir sobre las consecuencias de la Revolución Rusa en la historia de Rusia y del