Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.

Plan de clase

Planeación de clase: Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y dar la bienvenida a los alumnos.


• Realizar una dinámica de integración para crear un ambiente de confianza y respeto.


• Presentar el objetivo de la clase: Apreciar los beneficios de participar en la construcción y aplicación de normas y leyes para garantizar la convivencia y el ejercicio de los derechos humanos en la comunidad y el país.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué son las normas y leyes y por qué son necesarias en la convivencia diaria.


• Introducir el tema de los derechos humanos y su importancia en la sociedad.


• Explicar a los alumnos la existencia de instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos.


• Realizar una actividad de investigación en grupos sobre diferentes instituciones y organizaciones encargadas de proteger los derechos humanos en México y en el mundo.


• Cada grupo deberá investigar sobre una institución u organización asignada y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.


• Cada presentación deberá incluir información sobre la misión, funciones y ejemplos de acciones realizadas por la institución u organización.

Cierre:

• Compartir las presentaciones realizadas por los grupos.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de estas instituciones y organizaciones en la protección de los derechos humanos.


• Plantear preguntas de cierre para asegurarse de que los alumnos comprendieron el tema y el objetivo de la clase.

Sesión 2:

Inicio: