Introducción a los debates sobre temas de interés común
Bianca Banda- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1:
Título de la clase: Introducción a los debates sobre temas de interés común
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de comprender la importancia de los debates en la sociedad actual y adquirirán los conocimientos necesarios para preparar su participación en un debate.
Desarrollo de la sesión:
Inicio (5 minutos):
- Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué es un debate y por qué son importantes.
Desarrollo (30 minutos):
- Explicación de los conceptos básicos sobre debates: definición, características, estructura, reglas, etc.
- Presentación de ejemplos de debates sobre temas de interés común.
- Análisis de un debate en video, identificando los argumentos presentados por cada participante y su validez.
- Discusión en grupos pequeños sobre las ventajas y desventajas de los debates.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión final sobre la importancia de los debates como herramienta de participación ciudadana.
- Asignación de la tarea para la siguiente sesión: elegir un tema de interés común para debatir y buscar información bibliográfica relacionada.
Sesión 2:
Título de la clase: Preparación y desarrollo de un debate
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de preparar su participación en un debate, formulando argumentos claros, pertinentes y fundamentados, y citando referencias bibliográficas y citas textuales para respaldar su información.
Desarrollo de la sesión:
Inicio (5 minutos):
- Recordatorio del tema de la clase anterior y de la tarea asignada.
- Organización de los grupos de debate.
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