Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria
sonia cid
Ubicación curricular
Contenido Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe los beneficios de la cocción de alimentos, en función de las variables de temperatura y tiempo; así como, los factores que aceleran o retardan la descomposición de los alimentos y las implicaciones para la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria
Tema: Beneficios de la cocción de alimentos y factores que afectan la descomposición de los alimentos.
Objetivo: Indagar y describir los beneficios de la cocción de alimentos, en función de las variables de temperatura y tiempo; así como, los factores que aceleran o retardan la descomposición de los alimentos y las implicaciones para la salud.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Análisis y comprensión lectora
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (Introducción y planteamiento del problema):
- Presentar el tema a los alumnos y explicar en qué consistirán las siguientes sesiones.
- Plantear el problema: ¿Cuáles son los beneficios de la cocción de alimentos y qué factores pueden acelerar o retardar la descomposición de los alimentos?
- Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos expresen sus conocimientos previos sobre el tema.
- Leer un texto breve relacionado con la cocción de alimentos y los cambios que ocurren en ellos. Realizar una breve discusión sobre el texto para promover la comprensión lectora.
Sesión 2 (Investigación y experimentación):
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un material o alimento específico para investigar y experimentar.
- Proporcionarles materiales y utensilios necesarios para llevar a cabo sus experimentos.
- Guiar a los alumnos para que realicen experimentos relacionados con la cocción de alimentos y los factores que afectan su descomposición.
- Fomentar la observación, el registro de datos y la discusión en grupo du