Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Objetivo: Reflexionar sobre hechos y sucesos que han afectado a su familia, para proponer posibles alternativas que permitan afrontarlos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre problemas sociales, culturales y de salud que afectan a sus familias.


• Explicar la importancia de trabajar en comunidad para buscar alternativas de solución.


• Presentar el problema específico a atender: apoyar en familia para reducir los problemas de contaminación en México.


• Formar equipos de trabajo en base a los intereses de los alumnos.

Sesión 2 (Investigación):

• Los equipos de trabajo realizarán una investigación sobre los efectos de la contaminación en la salud de las personas y en el medio ambiente.


• Recopilarán información mediante la lectura de libros, artículos y páginas web.


• Cada equipo deberá presentar un resumen de sus hallazgos y reflexionar sobre cómo afecta a sus familias y a la comunidad en general.

Sesión 3 (Propuestas de solución):

• Los equipos de trabajo compartirán sus reflexiones y propondrán posibles alternativas para reducir los problemas de contaminación en México.


• Cada equipo deberá elaborar un plan de acción con medidas concretas y alcanzables.


• Fomentar la participación activa de los alumnos y el respeto a las diferentes ideas.

Sesión 4 (Acción):

• Cada equipo de trabajo seleccionará una de sus propuestas de solución y la llevará a cabo.


• Pueden re