Exposición sobre temas diversos

Plan de clase

Objetivo de la clase: Reconocer características de la oralidad, como recursos expresivos (estilo) y paralingüísticos o no lingüísticos, tales como movimiento corporal y gestos, a través de una exposición sobre temas diversos.

Metodología: Proyecto comunitario

Tema: Exposición sobre temas diversos

Problemática: la paz y los juegos en el aula

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: La importancia de la comunicación oral y sus diferentes recursos expresivos.


• Actividad: Los estudiantes formarán grupos y deberán investigar sobre un tema de interés para ellos.


• Organización: Los grupos deberán elegir un líder que se encargará de coordinar las tareas y presentar el tema al final del proyecto.

Sesión 2:

• Actividad: Los estudiantes trabajarán en la recolección de información sobre su tema elegido. Deberán buscar datos, ejemplos y recursos visuales que les ayuden a enriquecer su exposición.


• Organización: Los estudiantes deberán distribuir las tareas entre los miembros del grupo y establecer una fecha límite para tener la información recolectada.

Sesión 3:

• Actividad: Los estudiantes comenzarán a preparar su exposición. Deberán organizar la información recolectada de manera lógica y clara, y decidir qué recursos expresivos utilizarán para captar la atención del público.


• Organización: Cada grupo deberá ensayar su exposición y recibir retroalimentación de sus compañeros.

Sesión 4:

• Actividad: Los estudiantes realizarán sus exposiciones ante el resto del grupo. Deberán utilizar recursos expresivos como el estilo oral, movimiento corporal y gestos para transmitir