Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo: Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia". Explicar la importancia de los valores heredados de la familia en la convivencia en la escuela y la comunidad.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen los valores que consideran importantes para una sana convivencia.

Sesión 2:

• Reflexión sobre los valores heredados: Pedir a los alumnos que elijan un valor que consideren importante y que haya sido transmitido por su familia. Pedirles que reflexionen sobre cómo ese valor les ha ayudado a convivir de manera positiva en la escuela y la comunidad.


• Actividad: Los alumnos realizarán una carta a su familia, agradeciéndoles por haberles transmitido ese valor y explicándoles cómo les ha beneficiado en su convivencia.

Sesión 3:

• Aprendizaje servicio: Explicar a los alumnos qué es el aprendizaje servicio y cómo pueden aplicarlo en su comunidad. Presentarles el problema de la violencia intrafamiliar y discutir sobre sus consecuencias.


• Actividad: Los alumnos realizarán una lista de acciones que podrían llevar a cabo para prevenir la violencia intrafamiliar en su comunidad. Se formarán equipos y cada equipo elegirá una acción para llevar