Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Plan de clase

Planeación de clase:

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º
Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Objetivo (PDA): Apreciar la participación ciudadana para exigir a las autoridades que cumplan sus funciones y administren los recursos públicos con honestidad, transparencia y legalidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Integración interdisciplinaria: Atender al problema de VIOLENCIA ENTRE PARES.

Duración total: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático".


• Activación de conocimientos previos a través de preguntas: ¿Qué entienden por protección de datos personales? ¿Cuál es la importancia de la transparencia en un gobierno democrático? ¿Cómo podría afectar la falta de rendición de cuentas en la administración de los recursos públicos?


• Planteamiento del problema: "Imaginen que un gobierno no cumple con las leyes de protección de datos personales y no es transparente en su gestión. ¿Qué acciones podrían tomar como ciudadanos para defender sus derechos y exigir que las autoridades cumplan con sus funciones de manera honesta, transparente y legal?".

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación de información sobre la defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.


• Análisis de casos reales de incu