Pensamiento lúdico, estratégico y creativo

Plan de clase

Planeación de clase de Educación Física para Secundaria 1º

Tema: Pensamiento lúdico, estratégico y creativo

Objetivo (PDA): Toma decisiones individuales y colectivas en situaciones de juego (defensivas u ofensivas), con el propósito de valorar su efectividad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Toma decisiones individuales y colectivas en situaciones de juego (defensivas u ofensivas), con el propósito de valorar su efectividad.

Interdisciplinariedad: Se trabajará de manera interdisciplinaria con el área de Matemáticas, enfocándose en la resolución de problemas y toma de decisiones en el contexto del juego.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1: Inicio

• Duración: 50 minutos

Actividades:

1. Calentamiento: Realizar ejercicios de estiramiento y movilidad articular.


2. Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y cómo se relaciona con el pensamiento lúdico, estratégico y creativo.


3. Diálogo: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de juego en las que se deban tomar decisiones defensivas u ofensivas.


4. Formación de equipos: Dividir a los alumnos en equipos de 4 o 5 integrantes.

Desarrollo:

• Duración: 50 minutos

Actividades:

1. Juego de roles: Cada equipo deberá designar a un "capitán" que tomará las decisiones estratégicas del equipo durante el juego.


2. Juego de estrategia: Realizar un juego en el cual los equipos deban tomar decisiones individuales y colectivas para alcanzar un objetivo común (por ejemplo, capturar la bandera del equipo contrario).


3. Observación y análisis: Los alumnos deberán observar y analizar las decisiones tomadas por cada equipo, evaluando su efectividad.

Cierre:

• Duración: 50 minutos