Introducción al tema
Angeles Ramirez
Ubicación curricular
Contenido Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende cómo las acciones de los seres humanos pueden preservar, modificar o dañar los distintos componentes sociales y naturales del entorno.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planificación de clase: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza
Objetivo: Comprender cómo las acciones de los seres humanos pueden preservar, modificar o dañar los distintos componentes sociales y naturales del entorno.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Actividad inicial: Los alumnos observarán imágenes de distintos paisajes naturales y compartirán sus experiencias y sentimientos sobre ellos.
- Presentación del problema: Se les planteará el problema "respeta y cuida la naturaleza" y se les pedirá que reflexionen sobre cómo las acciones humanas pueden afectarla.
- Organización de grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y se les asignará una tarea de investigación sobre un componente natural del entorno (agua, aire, suelo, plantas, animales, etc.).
- Cierre de la sesión: Los grupos compartirán brevemente lo que investigarán en la siguiente sesión.
Sesión 2: Investigación (45 minutos)
- Los grupos realizarán la investigación sobre el componente natural asignado, recopilando información relevante sobre su importancia, cómo puede ser afectado y cómo se puede preservar.
- Los alumnos utilizarán recursos como libros, internet y materiales audiovisuales para obtener la información necesaria.
- El docente guiará y apoyará a los alumnos durante el proceso de investigación.
Sesión 3: Reflexión y debate (45 minutos)
- Los grupos compartirán sus hallazgos y reflexionarán sobre cómo las acciones humanas pueden afectar positiva o negativamente el componente natural estudiado.
- Se fomentará el debate y la reflexión crítica, promoviendo el pensamiento crítico de los alumnos.
- Se plantearán preguntas para guiar la di