"Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática"
María del Rosario Guzmán
Ubicación curricular
Contenido Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Destaca la importancia de la participación ciudadana, organizaciones sociales y partidos políticos en México, para evaluar los alcances y límites del gobierno democrático.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: "Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática"
Tema: Violencia entre pares
Objetivo PDA: Destacar la importancia de la participación ciudadana, organizaciones sociales y partidos políticos en México, para evaluar los alcances y límites del gobierno democrático.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Se incorporarán elementos de psicología y educación para abordar el problema de la violencia entre pares.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
- Taller de reflexión: Los alumnos deberán realizar una actividad escrita en la que reflexionen sobre la importancia de la participación ciudadana y las organizaciones sociales en la prevención y solución de la violencia entre pares.
- Debate: Se organizará un debate en el que los alumnos discutirán sobre los alcances y límites del gobierno democrático en la prevención de la violencia entre pares.
Planeación por sesión:
Sesión 1
Inicio:
- Presentación del tema: Violencia entre pares y su impacto en la sociedad.
- Actividad de sensibilización: Proyección de un video que muestre ejemplos de violencia entre pares.
- Pregunta generadora: ¿Cuáles creen que son las causas de la violencia entre pares?
Desarrollo:
- Formación de equipos de trabajo.
- Investigación en línea: Los equipos buscarán información sobre organizaciones sociales y partidos políticos en México que aborden la problemática de la violencia entre pares.
- Análisis de la información recopilada y selección de los aspectos más relevantes.
Cierre:
- Puesta en común de los hallazgos de cada equipo.
- Reflexión final: ¿Cómo creen que estas organiz