Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el entorno

Claudia Velasco
Primaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el de nuestro entorno con la familia, la escuela, la comunidad, el uso de internet y redes sociales, para generar espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe las responsabilidades compartidas que tienen estudiantes, adultos, padres y autoridades, así como integrantes de la escuela y comunidad, para el cuidado de sí, articulado a la generación de espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad y un uso responsable del Internet y redes sociales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el entorno


Tema: Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el entorno, incluyendo el uso de internet y redes sociales


Nivel: Primaria 1º


Objetivo: Identificar y describir las responsabilidades compartidas que tienen estudiantes, adultos, padres y autoridades, así como integrantes de la escuela y comunidad, para el cuidado de sí, articulado a la generación de espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad y un uso responsable del Internet y redes sociales.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y activación de conocimientos previos



  • Presenta a los estudiantes el tema de la responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el entorno.

  • Realiza una lluvia de ideas sobre las responsabilidades que tienen los estudiantes, adultos, padres y autoridades en el cuidado de sí y el entorno.

  • Muestra imágenes o situaciones donde se evidencie la importancia del cuidado de sí y el entorno.

  • Realiza una discusión en grupo sobre la importancia de la responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el entorno.


Sesión 2: El papel de la familia en el cuidado de sí y el entorno



  • Realiza una actividad donde los estudiantes describan las responsabilidades que tienen los miembros de su familia en el cuidado de sí y el entorno.

  • Realiza una lectura de un cuento o texto que muestre la importancia de la responsabilidad compartida en la familia.

  • Realiza una discusión en grupo sobre la importancia de la responsabilidad compartida en la familia.


Sesión 3: El papel de la escuela en el cuidado de sí y el