Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Objetivo (PDA): Diseñar y difundir propuestas escritas en inglés para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática interdisciplinar a atender: Uso adecuado de las redes sociales.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable.

Sesión 1:

Inicio:

• Recibir a los alumnos y motivarlos a través de una reflexión sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica.


• Presentar el objetivo de la clase y su relación con la erradicación de la violencia.


• Realizar una tormenta de ideas sobre las formas de violencia que pueden existir en las familias y la escuela.


• Conectar el tema con el uso adecuado de las redes sociales, preguntando a los alumnos si consideran que las redes sociales pueden ser una forma de violencia.

Desarrollo:

• Realizar una lectura en inglés sobre la comunicación asertiva y dialógica.


• Realizar una actividad de comprensión de lectura en la que los alumnos identifiquen las características de la comunicación asertiva y dialógica.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un tipo de violencia para investigar.


• Cada grupo deberá diseñar una propuesta escrita en inglés para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar ese tipo de violencia.


• Brindar apoyo a los grupos durante la elaboración de sus propuestas.

Cierre:

• Cada grupo presentará su propuesta escrita y explicará cómo sensibilizarían a la comunidad.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la