Presentación del tema y reflexión sobre la diversidad

Danna Guadalupe Sánchez Dorantes
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con diferentes compañeras y compañeros, para establecer relaciones de amistad, igualdad, empatía y colaboración.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Presentación del tema y reflexión sobre la diversidad (45 minutos)


Objetivos:



  • Introducir el tema de la interacción con personas de diversos contextos.

  • Fomentar la reflexión sobre la importancia de establecer relaciones positivas y una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

  • Promover la igualdad de género y la inclusión.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Dar la bienvenida a los alumnos y comentar sobre la importancia de respetar y aceptar a todas las personas, sin importar cómo sean.

    • Realizar una dinámica de presentación en la que cada alumno comparta una característica suya y una característica de algún compañero.



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Proyectar imágenes que representen diferentes contextos y situaciones (como diferentes culturas, personas con discapacidad, diferentes tipos de familias, etc.).

    • Realizar preguntas para fomentar la reflexión, como:

      • ¿Qué ven en las imágenes?

      • ¿Por qué creen que es importante respetar a todas las personas?

      • ¿Cómo se sienten cuando alguien los trata mal?





  3. Cierre (5 minutos)



    • Resumir los conceptos principales y reforzar la importancia de interactuar con diferentes personas de manera amistosa, igualitaria, empática y colaborativa.

    • Asignar una tarea para la siguiente sesión: dibujar una situación en la que interactúen de manera positiva con alguien diferente a ellos.




Sesión 2: Aprendizaje servicio - Creación de murales sobre la diversidad (45 minutos)


Objetivos:



  • Promover la interacción entre los alumnos para establecer relaciones de amistad, igualdad, empatía y colaboración.

  • Fomentar la creatividad y la expresión artística.

  • Atender al problema de las