Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo: Comprende la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque interdisciplinar: Comprende la diversidad que ocurre en la tierra y preservación de la salud y la naturaleza.

Enfoque de Interculturalidad crítica y de Vida saludable.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Actividad 1: Presentación del problema (10 minutos)

• Presentar a los alumnos la problemática de la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo.


• Indicar que deberán comprender la importancia de la biodiversidad y las acciones sustentables necesarias para preservarla.

Actividad 2: Investigación en grupos (25 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una región geográfica (localidad, entidad, México o el mundo).


• Cada grupo deberá investigar sobre la biodiversidad de su región, los valores asociados a ella y las acciones sustentables que se llevan a cabo.

Actividad 3: Presentación de resultados (10 minutos)

• Cada grupo deberá presentar a sus compañeros los resultados de su investigación.


• Se fomentará la participación y el intercambio de ideas entre los grupos.

Sesión 2:

Actividad 1: Elaboración de un mapa de la biodiversidad (20 minutos)

• Cada grupo deberá elaborar un mapa de la biodiversidad de su región, indicando las especies más representativas y los ecosistemas presentes.


• Se proporcionarán materiales como papel, colores y revistas para