Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.

Objetivo: Recuperar un acontecimiento histórico comunitario y elaborar un texto oral y escrito en inglés, para expresar su postura, haciendo uso de recursos visuales o auditivos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Uso adecuado de las redes sociales.

Enfoque: Vida saludable y de Interculturalidad crítica

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1

Inicio:

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Realizar una breve actividad de calentamiento en la que los alumnos compartan un suceso significativo que les haya ocurrido recientemente.


• Introducir el tema de la clase: Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de relatos en inglés sobre sucesos significativos.


• Proporcionar recursos visuales y auditivos relacionados con los relatos en inglés.


• Realizar una actividad en la que los alumnos trabajen en parejas o grupos pequeños para elaborar un relato en inglés sobre un suceso familiar o escolar.


• Fomentar la interacción entre los alumnos y el uso del idioma inglés en la realización de la actividad.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los relatos elaborados por los alumnos.


• Reflexionar sobre la importancia de expresar sucesos significativos en inglés y cómo esto favorece el desarrollo de habilidades comunicativas en el idioma.


• Asignar la tarea de investigar un acontecimiento histórico comunitario para la siguiente sesión.

Sesión 2

Inicio:

• Repasar brevemente lo trabajado en la ses