Introducción al tema

Plan de clase

Planeación de Clase: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1: Introducción al tema (50 minutos)

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las reacciones químicas.


• Presentar el problema: Los jóvenes se les dificulta la comprensión de nuevos conceptos como las reacciones exotérmicas y endotérmicas.

Desarrollo:

• Realizar una lectura en voz alta de un texto breve sobre las reacciones químicas y el intercambio de energía.


• Realizar preguntas de comprensión sobre el texto y fomentar la participación de los alumnos.


• Mostrar ejemplos visuales de reacciones químicas y explicar sus características.

Cierre:

• Realizar una actividad práctica donde los alumnos observen y describan una reacción química.


• Reflexionar en grupo sobre las observaciones y relacionarlas con los conceptos de reacciones exotérmicas y endotérmicas.

Sesión 2: Ley de conservación de la materia (50 minutos)

Inicio:

• Repasar los conceptos de reacciones químicas y las reacciones exotérmicas y endotérmicas.


• Presentar la Ley de conservación de la materia y explicar su importancia en las reacciones químicas.

Desarrollo:

• Realizar una actividad experimental donde se observe la conservación de la materia en una reacción química.


• Explicar los pasos de la actividad y guiar a los alumnos en su desarrollo.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre los resultados de la actividad experimental y cómo demuestran la Ley de conservación de la materia.


• Pla