Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.
Objetivo: Produzco expresiones creativas para representar el mundo cercano, experiencias de mi vida personal, familiar, la naturaleza que me rodea o creaciones de mi imaginación, recurriendo a los distintos recursos de las artes.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Desarrollo de la planeación en 5 sesiones de 45 minutos cada una:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué elementos utilizan en su vida diaria para expresarse creativamente.


• Lectura de un cuento relacionado con la creatividad y las artes.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán dibujar o pintar una expresión creativa relacionada con el cuento leído.

Sesión 2:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Exposición de los dibujos o pinturas realizadas en la sesión anterior.


• Introducción a diferentes formas de expresión artística, como la música, la danza, el teatro, etc.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán realizar una representación teatral o una danza corta relacionada con un tema de su elección.

Sesión 3:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Exposición de las representaciones teatrales o danzas realizadas en la sesión anterior.


• Introducción a la escritura creativa y sus diferentes formas (poemas, historias cortas, etc.).


• Actividad práctica: Los alumnos deberán escribir un poema o