Las vacunas y su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Plan de clase

Planeación de clase: Las vacunas y su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Objetivo de la clase:
El alumno describirá las características generales de las bacterias y los virus, formulará hipótesis sobre la rápida propagación de enfermedades infecciosas y las contrastará con evidencias científicas. Además, comprenderá cómo la basura es una problemática para las enfermedades infecciosas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Se abordará la problemática de la basura desde una perspectiva interdisciplinaria, relacionando la biología con otras asignaturas como ciencias sociales y medio ambiente.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión sobre las características de las bacterias y los virus.


2. Presentación oral de los alumnos sobre la relación entre la basura y las enfermedades infecciosas.

Planeación de sesiones:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Las vacunas y su relevancia en el control de enfermedades infecciosas.


• Actividad motivadora: Proyección de un video corto sobre la importancia de las vacunas.


• Planteamiento del problema: ¿Por qué las enfermedades infecciosas se propagan rápidamente?

Desarrollo:

• Introducción a las características generales de bacterias y virus.


• Actividad en grupos: Investigación en fuentes confiables sobre las características de bacterias y virus.


• Discusión en plenaria sobre las características y diferencias entre bacterias y virus.

Cierre:

• Reflexión sobre las características de bacterias y virus.


• Formulación de hipótesis sobre la rápida propagación de enfermedades infecciosas.


• Asignación de tare