Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Montserrat Sánchez
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se relaciona con respeto y colabora de manera asertiva para el logro de propósitos comunes en juegos y actividades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 2º


Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.


Objetivo PDA: Se relaciona con respeto y colabora de manera asertiva para el logro de propósitos comunes en juegos y actividades.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de que el alumnado conozca y reconozca las emociones.


Enfoque de Artes y experiencias estéticas.


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: "La importancia de relacionarnos con distintas personas y aceptar la diversidad".

  • Conversación sobre la diversidad y la importancia de respetar a los demás.

  • Actividad de expresión artística: Crear un mural colectivo donde cada alumno dibuje a una persona de un contexto diferente.

  • Reflexión final sobre la actividad y la importancia de la diversidad.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Repaso del tema anterior y la importancia de relacionarnos de manera positiva.

  • Presentación de diferentes emociones y cómo reconocerlas.

  • Juego de roles: Los alumnos deberán representar diferentes emociones y los demás deberán adivinarlas.

  • Reflexión final sobre las emociones y cómo influyen en nuestras relaciones con los demás.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Repaso del tema de la diversidad y las emociones.

  • Actividad de trabajo en equipo: Construcción de un rompecabezas gigante con imágenes que representen distintas emociones.

  • Reflexión final sobre la actividad y cómo el trabajo en equipo nos ayuda a relacionarnos de manera positiva.


Sesión 4 (45 minutos):



  • Repaso de los temas anteriores.

  • Juego de colab