Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

Plan de clase

Planeación de clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico

Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Grado: Secundaria 3º
Asignatura: Formación cívica y ética

Objetivo:
Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.

Problemática:
El estudiante no sabe cómo actuar ante una situación presencial de violencia de género, sexual o de trata de personas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y la problemática.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la violencia de género, sexual y la trata de personas.


• Motivar la reflexión sobre la importancia de actuar ante estas situaciones.

Desarrollo:

• Presentar información sobre las medidas de protección y los mecanismos de denuncia existentes en la legislación vigente.


• Realizar actividades en grupos para analizar y comprender dichas medidas y mecanismos.


• Fomentar la participación activa de los estudiantes a través de preguntas y debates.

Cierre:

• Realizar una síntesis grupal de los conceptos principales trabajados.


• Plantear el reto para la siguiente sesión: identificar situaciones de violencia de género, sexual o de trata de personas en casos reales.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar el reto planteado en la sesión anterior.


• Presentar casos reales de situaciones de violencia de género, sexual o de tra