Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas
NOEL FLORES
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identifica medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Objetivo de aprendizaje (PDA):
Comparar los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identificar medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Problemática a atender:
Los alumnos no conocen medidas de protección y denuncia para prevenir la violencia en la escuela, de género y trata de personas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Introducir el tema de las medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la violencia en la escuela, de género y la trata de personas. Registrar las respuestas en el pizarrón.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles una situación problemática relacionada con la violencia para analizar en su grupo.
- Cada grupo deberá investigar y discutir sobre las medidas de protección y mecanismos de denuncia que existen para prevenir o combatir la violencia en la escuela, de género y la trata de personas.
- Los grupos deberán presentar sus conclusiones y propuestas para resolver la situación problemática planteada.
Cierre:
- Realizar una síntesis de las conclusiones de los grupos y destacar las medidas de protección y mecanismos de denuncia identificados.
- Reflexionar sobre la importancia de conocer estas