Estudio de los números

Jessica Carreon
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Estudio de los números" para alumnos de 5º grado de primaria utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación:


Tema: Estudio de los números
Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y exploración inicial



  • Presentar el tema "Estudio de los números" y explicar su importancia en la vida cotidiana.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las dificultades que los alumnos enfrentan al expresar oralmente la sucesión numérica en varias cifras.

  • Plantear el problema: ¿Cómo podemos mejorar nuestra habilidad para expresar oralmente la sucesión numérica en varias cifras?

  • Realizar actividades de indagación para que los alumnos reflexionen sobre su proceso de aprendizaje y las estrategias que pueden utilizar para mejorar.


Sesión 2: Conociendo los números de seis cifras



  • Realizar un repaso de los conceptos básicos de los números y las cifras.

  • Presentar ejemplos de números de seis cifras y practicar la lectura y escritura de los mismos.

  • Realizar actividades de indagación para que los alumnos exploren las características y propiedades de los números de seis cifras.


Sesión 3: Expresión oral de la sucesión numérica ascendente



  • Recordar la definición de sucesión numérica y cómo se expresan de manera ascendente.

  • Presentar estrategias para expresar oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras de manera ascendente.

  • Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos practiquen la expresión oral de la sucesi