Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y diversidad de los seres vivos

Plan de clase

Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y diversidad de los seres vivos

Objetivo: Describir las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos, explicar la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y herencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Contaminación extrema y falta de comunicación con los padres de familia.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: Observar la participación activa de los alumnos durante las actividades de indagación y su capacidad para elaborar conclusiones.


2. Mapa conceptual: Elaborar un mapa conceptual que muestre la relación entre las estructuras y funciones de la célula.

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la importancia del microscopio en el conocimiento de los seres vivos.


• Plantear el problema de la contaminación extrema y su impacto en la diversidad de los seres vivos.


• Motivar a los alumnos a investigar sobre la estructura y función básica de la célula y cómo esta se relaciona con el problema planteado.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos ya saben acerca de las células.


• Presentar a los alumnos diferentes tipos de células a través de imágenes y describir sus funciones.


• Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales y microscopios para que realicen observaciones de células en distintas muestras.


• Guiar a los alumnos en la elaboración de conclusiones sobre las estructuras observadas y su relación con las funciones de nutrición