La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Malo Anaya
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo


Objetivo: Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática a atender de manera interdisciplinar: EL 15% DE NUESTROS ALUMNOS SUFRE VIOLENCIA DE ALGÚN TIPO.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

  • Introducción a la problemática de la violencia y su relación con la diversidad lingüística.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de expresión lingüística y cultural.

  • Actividad en grupos: Investigación sobre la diversidad lingüística en México y el mundo, para identificar ejemplos concretos de prácticas culturales y lingüísticas diversas.

  • Puesta en común y discusión en grupo sobre los hallazgos de la investigación.


Sesión 2:



  • Revisión y ampliación de los conceptos trabajados en la sesión anterior.

  • Actividad en grupos: Creación de un proyecto comunitario para difundir y valorar la diversidad lingüística y cultural en la escuela y en la comunidad.

  • Elaboración de un plan de acción concreto para implementar el proyecto.

  • Presentación y discusión en grupo de los planes de acción propuestos.


Sesión 3:



  • Continuación de la planificación del proyecto comunitario.

  • Organización de las tareas y responsabilidades de cada grupo.

  • Diseño de los materiales de difusión: carteles, folletos, videos, etc.

  • Práctica de expresión oral en inglés: preparación