Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de la delincuencia

Zeus GC

Ubicación curricular

Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y reflexiona sobre las características y funciones de los trípticos informativos.

Metodología Proyecto comunitario

Escenario Comunidad

Ejes Articuladores

Planeación de clase: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de la delincuencia

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción al proyecto comunitario y presentación del tema de la delincuencia

Presentación de la idea principal del proyecto: trabajar en comunidad para crear conciencia sobre la prevención de la delincuencia.

Introducción al tema de la delincuencia: se realizará una breve explicación sobre qué es la delincuencia, sus causas y consecuencias. Se fomentará la reflexión sobre el impacto de la delincuencia en la comunidad y la importancia de prevenirla.

Actividad de pensamiento crítico: se propondrá una pregunta a los alumnos para que reflexionen y compartan sus ideas sobre cómo creen que se puede prevenir la delincuencia en su comunidad.

Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Características y funciones de los trípticos informativos

Explicación sobre qué es un tríptico informativo y cuáles son sus características principales.

Presentación de ejemplos de trípticos informativos sobre otros temas para familiarizar a los alumnos con su estructura y contenido.

Actividad de pensamiento crítico: los alumnos deberán analizar los ejemplos de trípticos presentados y discutir en grupos qué información consideran relevante incluir en un tríptico informativo sobre la prevención de la delincuencia.

Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Investigación sobre la delincuencia

Introducción a la investigación sobre la delincuencia: se explicará a los alumnos que investigarán sobre diferentes aspectos relacionados con la delincuencia, como sus causas, tipos de delitos más comunes, consecuencias, etc.