Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría
Nivel: Secundaria 2º
Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo de aprendizaje (PDA): Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos desconocen cómo los sentimientos son parte de experiencias e influyen en la toma de decisiones.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Actividad de activación: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre situaciones en las que han experimentado diferentes sentimientos y cómo creen que influyeron en sus decisiones.


• Contextualización del problema a atender.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los sentimientos y su relación con la toma de decisiones.


• Trabajo en grupos: Los alumnos compartirán y discutirán sus experiencias relacionadas con el tema.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán un ejercicio de reflexión sobre una situación específica en la que debieron tomar una decisión importante y analizarán cómo influyeron sus sentimientos en dicha decisión.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la actividad práctica.


• Reflexión final: Los alumnos compartirán sus conclusiones y reflexionarán sobre la importancia de tener en cuenta los sentimientos al momento de tomar decisiones.


• Tarea para la siguiente sesión: Los alumnos investigarán sobre casos reales en los que los sentimientos jugaron un papel fundamen