Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Grado: Preescolar 3º

Objetivo (PDA):

• Obtener información de diversas fuentes acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable.


• Destacar el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender:

• El alumno no reconoce alimentos saludables.

Enfoque interdisciplinar: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Vida saludable.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo y motivación de los alumnos.


• Presentación del tema: "Vamos a aprender sobre alimentos y bebidas que benefician nuestra salud".


• Preguntas disparadoras: ¿Qué alimentos crees que son saludables? ¿Cuáles son tus favoritos?

Desarrollo (30 minutos):

Actividad 1 - Lectura y discusión (10 minutos):

• Presentación de un libro ilustrado sobre alimentación saludable.


• Lectura en voz alta del libro, haciendo pausas para que los alumnos puedan observar las imágenes.


• Pregunta guía: ¿Qué alimentos aparecen en el libro? ¿Cuáles creen que son saludables?

Actividad 2 - Taller práctico (15 minutos):

• Preparación de una mesa con diferentes alimentos, algunos saludables y otros no saludables.


• Los alumnos deberán identificar y separar los alimentos saludables de los no saludables.


• Apoyo de imágenes y tarjetas con nombres de los alimentos para facilitar la identificación.

Actividad 3 - Conversación y reflexión (5 minutos):

• Pregunta guía: ¿Qué alimentos identificaron como saludables? ¿Por qué creen que son me