Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares

Plan de clase

Planeación de clase: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares

Objetivo (PDA): Indagar sobre los cuidados que necesitan las plantas y los animales de su comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Expansión del conocimiento de los niños sobre las plantas, su proceso de crecimiento, lo que necesitan para vivir y donde crecen.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "La diversidad natural en nuestra comunidad".


• Diálogo inicial para conocer las ideas previas de los alumnos sobre las plantas y los animales de su comunidad.


• Lectura de un cuento que aborde la diversidad natural.


• Actividad: Elaboración de un dibujo de su planta o animal favorito de la comunidad y escritura de una breve descripción.

Sesión 2:

• Revisión de los dibujos y descripciones elaboradas en la sesión anterior.


• Introducción al método de indagación.


• Actividad: Observación de plantas y animales en el entorno escolar y registro de características y cuidados necesarios.


• Socialización de los hallazgos y registro en una lista colectiva.

Sesión 3:

• Repaso de lo aprendido hasta el momento.


• Lectura de un libro informativo sobre las plantas.


• Actividad: Elaboración de un mural con imágenes y texto sobre los cuidados que necesitan las plantas.


• Participación en una dinámica de juego de roles donde los niños representan a diferentes plantas y los demás deben adivinar sus necesidades.

Sesión 4:

• Revisión del mural elaborado en la sesión anterior.


• Conversación sobre los animales de la comu