Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Las tensiones en el siglo XX

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Lectura crítica de la historia entendiendo su multicausalidad.

Objetivo (PDA): Analizar y comprender la causalidad de la Revolución Mexicana de 1910, identificando la heterogeneidad en su composición y demandas.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema "Las tensiones en el siglo XX" y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las causas y consecuencias de la Revolución Mexicana.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes y videos relacionados con la Revolución Mexicana para despertar el interés de los alumnos.

Desarrollo:

• Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y la importancia de la lectura crítica de la historia.


• Organización de los alumnos en grupos y entrega del problema a resolver: "Analizar las causas de la Revolución Mexicana de 1910 y presentar una lista de demandas de los diferentes grupos sociales involucrados".


• Investigación en grupos sobre las causas de la Revolución Mexicana y las demandas de los diferentes grupos sociales.


• Registro de la información en un documento compartido.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Elaboración de una lista conjunta de las causas y demandas más relevantes de la Revolución Mexicana.


• Reflexión sobre la multicausalidad de los eventos históricos y la importancia de la lectura crítica de la historia.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Presentación de algunas imágenes y testimonios de personas que vivieron la Revolución Mexicana para generar empatía y comprensión de la heteroge