Análisis de cuentos y poemas mexicanos para su disfrute y comprensión.
Leticia Guadalupe Ovando- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Análisis de cuentos y poemas mexicanos para su disfrute y comprensión.
Grado: 5º de primaria
Objetivo:
PDA: Lee cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y comparte los motivos de su elección.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Inicio (5 minutos): Saludo a los alumnos y presentación del tema. Mostrar algunos cuentos y poemas mexicanos como muestra y motivación.
Desarrollo (30 minutos): Explicación de la importancia de la lectura de cuentos y poemas mexicanos para conocer nuestra cultura. Lectura en voz alta de un cuento o poema mexicano corto. Fomentar la participación de los alumnos para que compartan sus impresiones y lo que les ha llamado la atención.
Cierre (10 minutos): Reflexionar en grupo sobre la importancia de la lectura de cuentos y poemas mexicanos. Pedir a los alumnos que elijan un cuento o poema mexicano para la siguiente sesión y que justifiquen su elección.
Sesión 2:
Inicio (5 minutos): Saludo y recordatorio de la sesión anterior. Pedir a los alumnos que compartan el cuento o poema mexicano que eligieron y que expliquen los motivos de su elección.
Desarrollo (30 minutos): Lectura en voz alta de los cuentos y poemas mexicanos elegidos por los alumnos. Fomentar la participación de los demás alumnos para que expresen sus opiniones y comentarios sobre las obras seleccionadas.
Cierre (10 minutos): Reflexionar en grupo sobre las diferentes elecciones y motivos de los alumnos. Destacar la diversidad de gustos y la importancia de resp