Introducción a las movilidades humanas

Armando Isaac Tamay
Ubicación curricular
Contenido Movilidades humanas, migraciones y nuevos escenarios para la vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica procesos históricos relevantes en los que grupos humanos se desplazaron por territorios en periodos de tiempo de corta o larga duración.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a las movilidades humanas
Duración: 50 minutos


Inicio:



  • Saludo a los alumnos y presentación del tema a trabajar.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas en las que los seres humanos se han desplazado a lo largo de la historia.

  • Plantear el problema principal de la migración de los menonitas al estado de Campeche y su relación con la deforestación.


Desarrollo:



  • Explicar brevemente el concepto de movilidades humanas y migraciones, destacando su importancia en la historia.

  • Presentar ejemplos históricos de movilidades humanas relevantes, como la Ruta de la Seda o las migraciones de los vikingos.

  • Realizar una actividad en grupos, en la que los alumnos investiguen sobre una migración histórica específica y preparen una breve presentación para compartir con el resto de la clase.

  • Promover la reflexión sobre las causas y consecuencias de las migraciones estudiadas y su relación con la problemática planteada.


Cierre:



  • Realizar una puesta en común de las presentaciones de los grupos, fomentando la participación y el intercambio de ideas.

  • Plantear preguntas de reflexión para el próximo encuentro, relacionadas con las migraciones estudiadas y su impacto en los territorios.


Sesión 2:
Tema: Migración de los menonitas al estado de Campeche
Duración: 50 minutos


Inicio:



  • Repasar brevemente lo visto en la sesión anterior, a través de preguntas de repaso.

  • Presentar la migración de los menonitas al estado de Campeche como caso de estudio.

  • Mostrar imágenes y vídeos que evidencien la relación entre la migración de los menonitas y la deforestación en la región.


Desarrollo:



  • Explicar las características de la migración de los