Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Objetivo (PDA): Indaga y analiza cómo se puede contribuir a regenerar y preservar los ecosistemas, y argumenta la importancia de que las personas actuemos con responsabilidad y colaboración, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Se presentará el tema "Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable" a través de una breve explicación y una lluvia de ideas sobre qué es un ecosistema y por qué es importante cuidarlo.


• Presentación del problema: Se planteará el problema relacionado con las hortalizas y su impacto en los ecosistemas. Se les pedirá a los alumnos que reflexionen sobre por qué es importante cuidar los ecosistemas para preservar la vida y el bienestar de la comunidad.


• Formación de equipos: Los alumnos se dividirán en equipos de trabajo para abordar el problema planteado.

Sesión 2 (45 minutos):

• Indagación y análisis del problema: Los equipos investigarán y analizarán cómo las prácticas relacionadas con el cultivo de hortalizas pueden afectar a los ecosistemas. Se les proporcionará material de consulta como libros, videos y páginas web para que recolecten información relevante.


• Recopilación de información: Cada equipo deberá recopilar y organizar la información obtenida durante la investigación.

Sesión 3 (45 minutos):

• Análisis de la información: Los equipos compartirán la información recopilad