Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Plan de clase

Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema transversal: Contaminación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión: Los estudiantes deberán responder a preguntas relacionadas con el comportamiento de la luz y su relación con la electricidad y el magnetismo. Este cuestionario evaluará su capacidad de interpretar la información aprendida durante las sesiones.

   
   



2. Informe de experimento: Los estudiantes deberán realizar un experimento relacionado con las interacciones de la electricidad y el magnetismo en el comportamiento de la luz. Deberán registrar los pasos, los resultados y las conclusiones en un informe escrito. Este instrumento evaluará su capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos durante las sesiones.

   
   

Planeación:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema a través de una situación problemática relacionada con la contaminación lumínica. Se plantearán preguntas disparadoras para motivar la indagación, como "¿por qué se producen las luces artificiales? ¿Qué impacto tienen en el medio ambiente?".

Desarrollo: Los estudiantes investigarán y recopilarán información sobre la relación entre la electricidad y el magnetismo en la generación de la luz. Se les proporcionarán recursos como textos, videos y experimentos sencillos para que adquieran los conocimientos necesarios.

Cierre: Los estudiantes compartirán sus aprendizajes a través de una lluvia de ide