Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Brenda Andrade- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo PDA: Relacionar e interpretar fenómenos comunes del magnetismo y experimentar con la interacción entre imanes.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema interdisciplinar: Contaminación.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2.
Planeación de sesiones:
Sesión 1:
Inicio: Presentar a los alumnos el tema de interacciones de la electricidad y el magnetismo y su relación con la contaminación. Realizar una lluvia de ideas sobre cómo creen que estos fenómenos pueden estar relacionados con la contaminación.
Desarrollo: Realizar una actividad experimental en la que los alumnos experimenten con la interacción entre imanes y analicen los diferentes resultados obtenidos. Fomentar la observación y el registro de datos.
Cierre: Reflexionar en grupo sobre los resultados obtenidos en la actividad experimental y cómo pueden relacionarse con la contaminación. Plantear preguntas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio: Retomar las preguntas planteadas al final de la sesión anterior y realizar una breve lluvia de ideas sobre posibles respuestas. Introducir el concepto de contaminación electromagnética y su impacto en el medio ambiente y la salud.
Desarrollo: Realizar una investigación en grupos sobre diferentes fuentes de contaminación electromagnética. Los alumnos deberán recopilar información y presentarla de forma creativa.
Cierre: Compartir en grupo las investigaciones realizadas y analizar el impacto de la co