Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Guadalupe Tenorio
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Tecnología
Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Fases:
Inicio:
- Saludo a los alumnos y revisión de la lección anterior.
- Presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
- Preguntas generadoras: ¿Qué es la energía? ¿Cómo se utiliza en los sistemas técnicos? ¿Cuáles son las implicaciones del uso de la energía en el desarrollo tecnológico?
Desarrollo:
- Actividad de investigación en grupos: Los alumnos investigarán sobre diferentes tipos de energía y su utilización en los sistemas técnicos.
- Discusión en grupos: Los alumnos discutirán sobre las implicaciones del uso de la energía en el desarrollo tecnológico, tomando en cuenta aspectos sociales, ambientales y personales.
- Presentación de los resultados: Cada grupo compartirá sus hallazgos y conclusiones sobre el tema.
- Debate en clase: Se abrirá un debate en clase para analizar y reflexionar sobre las diferentes perspectivas y opiniones respecto al tema. Se fomentará el pensamiento crítico y la argumentación fundamentada.
Cierre:
- Recapitulación de los conceptos clave de la lección.
- Reflexión individual: Los alumnos deberán escribir una reflexión personal sobre las implicaciones del uso de la energía en el desarrollo tecnológico y cómo pueden tomar decisiones responsables al respecto.
- Retroalimentación final: El docente brinda