Comunicación y representación técnica.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en 1º de Secundaria: Comunicación y representación técnica

Objetivo (PDA): Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del problema a través de una breve introducción sobre la importancia de una alimentación saludable, balanceada, autocuidado en general y actividad física permanente en la vida de los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas en grupos pequeños sobre las posibles causas de la falta de una alimentación saludable y actividad física en los estudiantes.


• Puesta en común de las ideas y reflexión sobre las causas identificadas.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción al lenguaje técnico y su importancia en la comunicación y representación de ideas.


• Ejercicio práctico de identificación y clasificación de términos técnicos relacionados con el problema planteado.


• Elaboración de un glosario de términos técnicos utilizados en el contexto de la alimentación saludable y la actividad física.

Sesión 2:

• Explicación de los diferentes tipos de representación técnica, como planos, diagramas, gráficos, etc.


• Presentación de ejemplos de diferentes formas de representación técnica relacionadas con el problema planteado.


• Realización de ejercicios prácticos de representación técnica en grupos, utilizando diferentes herramientas y materiales.

Sesión 3:

• Reflexión sobre la importancia del consenso en el uso del lenguaje técnico y las formas de representación.


• Debate sobre la importancia de una co