Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Plan de clase

Tema: Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Objetivo:

• Construir vínculos afectivos a través de los diferentes lenguajes, verbales y no verbales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Sesión 1:

• Duración: 45 minutos


• Actividad: Presentación y creación de un ambiente acogedor.
  
  
  1. Saludo y bienvenida a los alumnos.
  
  
  2. Conversar sobre la importancia de un ambiente acogedor y respetuoso.
  
  
  3. Realizar una dinámica de integración en la que los alumnos se presenten y compartan algo sobre sí mismos.
  
  
  4. Fomentar la escucha activa y el respeto por las ideas de los demás.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Duración: 45 minutos


• Actividad: Exploración de diferentes formas de lenguajes.
  
  
  1. Presentar diferentes formas de expresión, como la verbal, escrita, gestual, corporal, etc.
  
  
  2. Realizar actividades prácticas en las que los alumnos experimenten con cada forma de lenguaje.
  
  
  3. Fomentar la reflexión sobre la importancia de cada forma de lenguaje en la comunicación y expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.
  
  
  
  

Sesión 3:

• Duración: 45 minutos


• Actividad: Creación de un mural de expresiones.
  
  
  1. Invitar a los alumnos a crear un mural en el aula donde plasmen diferentes formas de expresión (dibujos, palabras, gestos, etc.).
  
  
  2. Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo.
  
  
  3. Promover la reflexión sobre la diversidad de formas de lenguaje y la importancia de respetar y valorar las expresiones de los demás.
  
  
  
  

Sesión 4:

• Duración: 45 minutos


• Actividad: Juego de roles y dramatización.
  
  
  1. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles diferentes situaciones en la