Pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales

Francisco Javier
Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y explica algunos problemas medio ambientales de la comunidad, México y el mundo, sus causas y consecuencias en la salud ambiental.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales


Objetivo: Analizar y explicar algunos problemas medioambientales de la comunidad, México y el mundo, sus causas y consecuencias en la salud ambiental.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática a abordar: Identificación de los problemas medioambientales causados por una mala organización de las personas.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema y motivación: Presentación de imágenes y videos relacionados con la pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales.

  • Actividad de investigación: Los alumnos formarán equipos y realizarán una lluvia de ideas sobre los problemas medioambientales que identifican en su comunidad.

  • Discusión en grupo: Cada equipo compartirá sus hallazgos y se realizará una puesta en común sobre los problemas medioambientales identificados.


Sesión 2:



  • Presentación de información: El docente proporcionará datos y ejemplos de problemas medioambientales a nivel nacional (México) y mundial.

  • Análisis de causas y consecuencias: Los alumnos analizarán en grupos las posibles causas y consecuencias de los problemas medioambientales identificados en la sesión anterior.

  • Plenaria: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se realizará un debate en clase para profundizar en el tema.


Sesión 3:



  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables que contribuyan a solucionar los problemas medioambientales identificados.

  • Presentación de resultados: Cada grupo expondrá sus hallazgos y se abrirá un espacio de discusión para