Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de organizar a personas de la comunidad para incluirlos en buscar otras técnicas de producción en el huerto escolar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué factores inciden en los procesos técnicos.


• Presentar el problema planteado por los alumnos y su intención de organizar a personas de la comunidad para buscar otras técnicas de producción en el huerto escolar.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de la inclusión, equidad, igualdad y sustentabilidad en la comunidad.

Desarrollo:

• Realización de una investigación en grupos sobre los factores que inciden en los procesos técnicos.


• Los grupos presentarán sus hallazgos y se discutirán en clase para identificar cuáles son los más relevantes para abordar el problema planteado por los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles técnicas, procesos o formas de organización que puedan implementarse para favorecer la inclusión y buscar otras técnicas de producción en el huerto escolar.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre cómo los factores identificados y las posibles técnicas, procesos o formas de organización pueden contribuir a alcanzar los objetivos planteados por los alumnos.


• Planteamiento de posibles acciones a realizar