Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Explicar el movimiento y desplazamiento de algún animal vertebrado de su interés, con modelos que muestran la acción coordinada de los sistemas óseo y muscular.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinar: Zona urbana.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Comentar con los alumnos sobre la importancia de las interacciones entre plantas, animales y el entorno natural.


• Presentar el problema interdisciplinar: ¿Cómo se adaptan los animales vertebrados a la vida en la zona urbana?


• Realizar una lluvia de ideas sobre los animales vertebrados que pueden encontrarse en la zona urbana.


• Asignar a cada alumno un animal vertebrado de su interés y solicitarles que investiguen sobre su movimiento y desplazamiento.

Sesión 2:

• Revisar la investigación realizada por los alumnos sobre el movimiento y desplazamiento de su animal vertebrado.


• Realizar una explicación sobre los sistemas óseo y muscular en los animales vertebrados, y su relación con el movimiento.


• Construir en el aula un modelo que muestre la acción coordinada de los sistemas óseo y muscular en el movimiento de los animales vertebrados.

Sesión 3:

• Los alumnos presentarán sus investigaciones sobre el movimiento y desplazamiento de su animal vertebrado.


• Realizar una discusión grupal para comparar y contrastar las diferentes formas de movimiento y desplazamiento de los animales vertebrados en la zona urbana.


• Reflexionar sobre la adaptación de los animales vertebrados a la vida