Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Nelly Carrasco
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase - Geografía (Secundaria 1º)
Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población


Objetivo PDA: Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática: El principal problema es el desconocimiento de los factores ambientales, sociales y económicos de la población.


Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de la población mundial y los factores que la afectan.

  • Presentar el problema principal: el desconocimiento de los factores ambientales, sociales y económicos de la población.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un país.

  • Cada grupo debe investigar sobre el crecimiento, distribución, composición y migración de la población en su país asignado, utilizando fuentes estadísticas y cartográficas.

  • Los alumnos deben recopilar la información y elaborar un informe que muestre las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en ese país.


Cierre:



  • Cada grupo presenta su informe y comparte las implicaciones sociales, ambientales y económicas encontradas en su país asignado.

  • Se realiza una puesta en común y se destacan las similitudes y diferencias entre los países estudiados.


Sesión 2:
Inicio:



  • Se presenta un mapa mundial con diferentes indicadores demográficos, como la densidad de población, tasa de crec